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知识分享 | 筑基行动系列课程——管理者的认知升级

05-23

2023
浏览量:503

导读:被世人誉为“现代管理学之父”的彼得·德鲁克曾经对管理学定义如下:“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。管理者只有更好的完善自身,结合企业运营规律、贴近企业文化特色,认知持续升级,才能发挥价值、成人达己,使得整个企业健康、良性发展。

本次分享的导师为太阳成集团tyc234cc总经理杨磊先生,他在「蜂巢研究院」《筑基行动--管理者的认知升级》为主题进行了分享。

以下为课程分享摘录:

01 管理者角色认知

  • 什么是管理者?

管理是通过别人来完成工作,让别人成为英雄,成就感来自制造英雄。管理者做出决策、分配资源,指导、协调其他人的活动达到与别人一起或通过别人实现组织目标的目的。

  • 成为管理者需经历的三个阶段

做事--带人做事--教人做事

02 管理者基本责任1:目标达成
管理的第一大动作要领就是让每个团队成员有明确的目标,并帮助他们达成目标,让团队的每一个成员在这个过程中不断收获成就感和价值感。目标感强的人,本质上不是有目标,而是永远处在3个状态:定目标、想办法、马上干。

03 管理者基本责任2:人才培育

  • 管理者四种类型

支持型:低指挥 高支持。带头冲锋、亲力亲为,并替他们分担工作和困难。
授权型:低指挥 低支持。关注目标和结果,把工作完全授权给团队成员。
教练型:高指挥 高支持。关注全局和方向,并在做事上给予教练式辅导和启发。
指令型:高指挥 低支持。喜欢发号施令,全程指挥,但不亲力亲为。

  • 员工的三种类型

自燃型:拥有成长性思维,乐于主动研究,注重工作收获并善于自我复盘。
可燃型:缺乏长期主义眼光,需要正向引导,通过鼓励激励可以发光发热。
阻燃型:极度缺乏工作热情,利己主义根深蒂固,永远只怕自己吃亏,不在意职业发展。

04 管理者基本责任3:组织效率
科学的流程制度及文化管理,是提高组织效率的关键点。建立健全制度流程能够使得工作有章可循,权责明晰,工作更简单、高效、可行。

05 管理者的原生力
影响力:
管理/被管理不是职务赋予的,每个人永远都有主动选择管理的权力。
执行力:知行合一,执行力能为目标管理打造闭环,构建落地的组织土壤。

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